地狱十八层这里禁止说谎第410章 三位校长

陈然定眼一看。

在一楼半的墙壁上看见了校长家里的规则。

【规则一：学校里有两位校长一位不是人另一位也不是人请根据来意慎重选择由哪位校长去处理。

】 【规则二：不同的选择会导致不同的后续剧情。

】 【规则三：无论选择谁在这个副本中都不会出现必死的后续剧情。

】 [这三条规则……] 陈然看了下手表发现从他来到校长家已过十五分钟。

从理论上来说。

一节课45分钟来回差不多半个小时那么他想规避英语课只能在校长家带15分钟。

但英语下课学生还有十分钟休息时间也就是说…… 如果下节课出现与副本相关的剧情他就必须在这十分钟之内带着校长往回走。

想到此处。

陈然抬脚上二楼走之所以敢怎么做一是身份正确二是规则中没有明确不能上二楼。

二楼看起来像书房是上世纪七八十年代的装修。

在陈然的视线中有三位校长在来回走动而在书桌上有个倒计时器：【9:50】。

他上下打量这三位校长。

首先是鞋。

三人都穿白色皮鞋。

其次是穿着。

都是同款西服腰上的皮带都有大大的【LV】标识。

从外表来看这三位校长可谓一模一样像三胞胎。

陈然：“……” [有两位校长但这里却出现了三位校长。

] [但根据【规则一】来看。

] [学校有两位校长想要符合这个条件：三位校长中有一位是人两位是机器人。

] [那么问题来了谁是人谁是机器人。

] [我该请人还是……] [请机器人？] [不过根据已知线索这三位校长应该分别是：人半人半机器人机器人。

] [人不是校长。

] [泄题的数学老师拥有了人的情感应该是属于半人半机器人她犯了错那就该由半人半机器人校长管理。

] 他仔细观察三位校长一位在整理文件一位在看书一位坐在沙发上品茶。

根本分不清。

[既然分不清那就说明还有规则或线索没有找完。

] 陈然左右张望三位校长把他当空气最终他的目光落在书桌上走近查看果然…… 在书桌上有张公告。

【规则：来者可单独向三人提出问题只有三次机会三人只能回答1或2其中人只能回答真话机器人只能回答假话半机人的回答可真可假。

】 陈然在心里组织了下语言。

第一个问题他看见正在整理文件的校长指着沙发品茶的校长问道：“如果我问你他是不是半机器人你会回答1吗？” “1。

” [1与2谁是对谁是错这里没法判断。

] [如果我问2+2=4？] [假设1是对而人只能说真话他会回答：1。

] [机器人只能说假话那么他就会回答：2。

] [但可以根据正正得正负负也得正的逻辑设计问题。

] [问题：如果我问你他是不是半机器人你会回答1吗？] [按照上面的假设1是对。

] [就有两种情况。

] [一：他是半机器人。

] [人：他是半机器人我会回答1正正得正回答：1。

] [机器人：由于机器人只能说假话他是半机器人的假话：他不是半机器人；他不是半机器人那么我就该回答2但回答2的假话是：回答1！] [如果1是对那么面对我的问题时人和机器人……] [都会回答1！] [总结：他是半机器人时人和机器人都会回答1！] [二：他不是半机器人。

] [假设1是对。

] [人：他不是半机器人我不会回答1我的回答是：2！] [机器人：他不是半机器人的假话是：他是半机器人；既然他是半机器人我就该回答1但回答1的假话是：回答2！] [都会回答2！] [结论：他不是半机器人时人和机器人都会回答2。

] [假设2是对？] [问题：如果我问你他是不是半机器人你会回答1吗？] [一：他是半机器人。

] [人：他是半机器人但问题是1是错我会回答1！] [机器人：他是半机器人的假话是：他不是半机器人；他不是半机器人我就该回答2回答2的假话是：回答1！] [都会回答1。

] [同理他不是半机器人都会回答2。

] [那么可以得出一个这样的结论：当整理文件的校长面对我的问题时。

回答1就说明喝茶的校长是半机器人；回答2就说明喝茶的校长不是半机器人。

] [当然前提是整理文件的校长不是半机器人。

] 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

本文地址地狱十八层这里禁止说谎第410章 三位校长来源 http://www.daokan.net