让你带个差班你全员本科了第89章 最关键的平均分

“283分……我教了二十年物理在全市统考这么难的卷子里别说高一就是高三的尖子生能上280的都凤毛麟角！”物理组组长那位头发花白的老教师失神地看着手里的卷子那眼神仿佛不是在看一份学生的答卷而是在瞻仰一件不可能存在的艺术品。

“他的化学卷面几乎没有涂改逻辑链条清晰得可怕。

尤其是最后那道有机推断大题他用了两种方法进行验算这……这根本不是学生的水准啊这是出题人级别的思路呀！”化学老师的声音里充满了敬畏。

生物老师钱老师此刻已经成了半个焦点中心。

他拿着赵敏和林天那两份接近满分的生物试卷激动得手都在抖嘴里不停地重复着：“好苗子……都是好苗子啊！我们班要出龙了！” 办公室里老师们自发地分成了几个圈子热烈地、激动地、难以置信地讨论着。

话题的中心无一例外都是林天和赵敏以及他们背后存在的年轻班主任——杨明宇。

然而正如鲁迅先生所说人类的悲欢并不相通我只感觉吵闹和这片热闹的场景不同的是刘峰他此刻如坐针毡他既恐惧于眼前的事实又怀有一丝的希望这一切都是假的。

同事们高亢的惊叹声像一根根烧红的钢针狠狠扎进他的耳朵刺入他的大脑。

每一个赞美的词都像一记响亮的耳光抽在他的脸上。

他所有的挣扎、所有的不甘、所有的自我安慰在这两个堪称神迹的分数面前都显得那么苍白那么可笑。

但就在他即将被这股绝望的浪潮彻底淹没时一丝不甘的、恶毒的念头如同溺水者抓住的最后一根稻草从他混乱的心底猛地窜了出来。

“平均分！”他几乎是在心中咆哮出这三个字“对！平均分！！” “600多分的是学生自己聪明和你教的有毛线关系只有平均分才能看出一个班级的水平。

” 这个念头让他浑身一颤仿佛被注入了一针强心剂。

他猛地抬起头布满血丝的双眼死死地盯向负责统计总分的区域。

“一两个天才有什么用？！”他像是要说服自己声音嘶哑地对身边的人也像是对自己说“一个班五十多个人！他们两个加起来也就六百分！剩下的五十个人呢？14班那群烂泥平均分能有三十分吗？把总分一平均他们照样是差！照样是垃圾！” 他的声音有些歇斯底里吸引了周围几个老师的注意。

有人想反驳但想了想又把话咽了回去。

确实刘峰的话虽然难听但并非没有道理。

奇迹如果只是个例那叫天才的偶然。

只有整个班级的脱胎换骨才能称之为教育的胜利。

所有人的目光不约而同地从那几份耀眼的“神卷”上移开汇聚到了办公室中央那个正对着电脑负责录入和统计全年级成绩的年轻老师身上。

那里才是这最终的审判台。

负责统计总分的是教务处派来的两位年轻老师小张和小李。

他们面前的电脑屏幕上是一个巨大的Excel表格密密麻麻的姓名和科目后面一个个鲜红的分数正在被飞快地录入。

键盘的“噼啪”声在这一刻成了办公室里最扣人心弦的节拍。

“好了所有单科成绩都已经录入完毕。

”小张老师长舒了一口气揉了揉发酸的手腕。

“现在开始核对然后计算总分和平均分。

” 教导主任王海德不知何时已经站到了他们身后表情严肃地推了推眼镜：“仔细点一个数据都不能错。

尤其是14班的重点核查。

” 他的话音不高却让整个办公室的气氛再次紧张起来。

所有人都知道最终的谜底即将揭晓。

杨明宇静静地站在窗边从始至终没有走近那片喧嚣的中心。

他只是看着窗外灰蒙蒙的天空玻璃上倒映出他平静无波的脸庞。

但他放在口袋里的手却不自觉地微微收紧。

他相信自己的学生相信自己的方法但当最终的审判来临时说不紧张是假的。

“开始核对14班数据。

”小李老师的声音响起。

刘峰像被施了定身法一动不动地站在原地耳朵却竖得老高不放过任何一个飘过来的音节。

“张伟语文58数学61英语45……”小李老师一边念一边移动着鼠标。

听到这个名字和分数刘峰的嘴角不由自主地勾起一抹残忍的冷笑。

张伟那个四肢发达的体育生他有印象以前每次考试总分都不超过一百五。

现在看来就算杨明宇有通天的本事也不可能把一块石头点成金子。

“……理综165文综160总分489。

” 小李老师念完了张伟的总分。

这个分数在全年级里毫不起眼甚至可以说是很低。

但办公室里几个了解情况的老师却齐齐发出了一声低低的惊呼。

“张伟的总分过五百了？” “我记得他上次期中考试理综才考了八十多分吧？这次翻了一倍？” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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